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本人对小学语文阅读、写作历经长年的琢磨反复实践，总结出了一套独特的教学方法，其实很多孩子缺少的不是写作理论方法，而是基本的语言组织能力，所以只要灵活采用生动活泼的游戏式、探讨式、动手实践式、课堂观察互动式等通俗易懂的作文教学方法，就能使学生在欢笑中观察，快乐中写作，让爱想的孩子会说，让会说的孩子能写，能在限定的时间内轻松完成一篇字（根据不同年级的要求）以上的作文，经本人培训出的许多学生获得国家级写作奖就是一个切实有效的成绩见证。本人也荣获国家奥林匹克杯作文大赛指导教师一等奖。注重课堂上与学生互动，平时与家长沟通，达成共识。工作踏实负责，较强的团队精神，有丰富的班主任工作经验。